大班12月主题活动计划

时间:2022-05-17   字数:1500字  手机阅读

大班12月主题活动计划【一】

主题说明:

又依一次迎来了属于岁末年出的季节。在幼儿园里,我们将和孩子们一起,收集材料,布置环境,提前感受两个重大的节日--圣诞节和新年。

圣诞节是西方最隆重的节日,而农历的春节是中国人最传统的节日,盼望过节的心情是激动的,参加节日的活动是兴奋的,活动中的每一部是另人回味的。

冬天里的节日,严寒里透着温情,寂静中藏着热烈,红色、白色和绿色将我们紧紧包围,节日本身的热闹是属于我们的,但孩子通过亲自动手,亲身体验去感受西方文化与中国文化的碰撞与交融的点点滴滴,更是让我们这些成人感动,因此,感受节日本身的同时,我们希望借助这个主题活动让孩子来感受。

主题目标:

1、圣诞节的来临,有关圣诞树和圣诞老人的故事。

2、感受平面图形和立体图形的不同。

3、欣赏剪纸作品

4、感知音乐作品的节拍。

5、了解中国过春节的固定项目。

大班12月主题活动计划【二】

上月情况:

上个月以抓幼儿常规为重点,包括洗手大六步法,小六步法,和擦手三步法,幼儿基本能按要求去做,而且在放袖子时能够主动找老师帮忙了,减少洗完手后自己去放袖子的现象,逐步形成了习惯,但个别幼儿有时还是会忘记, 本月还要继续进行监督,教育教学方面孩子们的注意力有了很大提高,而且能够积极回答问题,主题活动也进行的非常顺利.。,

本月计划安排:

一、月主题活动:冬天里的童话

二、主题的由来:

户外活动时,孩子们总是把手缩在衣服袖子里,我就对他们说:“小朋友们把手伸出来,咱们活动活动,”小朋友们说:“太冷了,我手都冻着了。”在帮孩子提裤子时,有的孩子说:“哎呦,穿的太多了, 都不好提了。” ……冬天来了,孩子们会自然而然的感受到气候的变冷,发现人们的生活起居、穿戴打扮有了变化。从幼儿的生活经验入手,和孩子们共同体验冬天的季节特征,共同去观察季节与人们的关系,感受冬天的快乐,探索冬天的秘密, 通过这一主题,让孩子们主动地认识周围的变化,会充满乐趣地、勇敢地面对环境,使他们的认知得到发展,积极的情感逐步形成。

三、主题活动的目标:

1. 尝试用多种简单的器械和玩具运动身体。

2. 初步认识冬季的特征和自然景象,培养幼儿冬天不怕冷的意志品质

3. 学习用语言,动作表达探索过程。

4. 能欣赏周围生活中简单,美的画面,包括颜色,形状,景物,人物等,产生愉快的情绪。

四、常规发展目标:

1. 能够按大六步法,小六步法正确洗手,按三步法正确擦手。

2. 学习自己穿外套,并学习自己叠外套。

3. 能够养成正确的进餐坐姿(身体坐正,脚并齐)。

4. 午睡时能自己表示大小便。

五、问题板块:

1.冬天为什么不下雨了?

2.冬天还有蚊子吗?

3.为什么树叶都掉了呢?

六、家长资源:

1.请家长配合班内活动,教育幼儿冬季御寒常识,教育幼儿冬季不怕冷,并给孩子讲述冬天的故事,引导幼儿观察冬天的景色,多带幼儿感受冬天的大自然。

2.请家长协助搜集有关冬季主题的资料(图片,图书)。

3.请家长协助班里带一些幼儿夏天和冬天的照片。

4.家长协助班里带一些幼儿冬天的衣物。

七、环境创设与利用:

1、主题墙创设:本主题分为“冬天真有趣”,“变变变”,“冬天穿什么”三个板块,通过这三个板块,让幼儿了解冬天的变化(人物,植物,气候等),冬天里的游戏和冬天人们的穿着。

2、活动区创设:

创设情境数学区,并添充操作材料。

图书区:有关动物过冬的图画书;各类冬季特征的图书;

美工区:幼儿粘贴雪花,提供半成品。

八、班务工作重点:

(1)特色教育展示;(2)新年游艺活动;(3)才艺沙龙;(4)主题活动:冬天里的童话。

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