学生感恩教育主题班会

时间:2021-11-29   字数:3500字  手机阅读

篇一

一、主题:学会感恩

二、时间:2019.11.24

三、地点:龙溪中学八(1)班教室

四、教育目的:

青少年时期是学生个性形成的一段重要时期。在这个阶段教会他们学习固然重要,但教会他们生活,教会他们做人一样重要。通过进行感恩教育引导学生反思、体会和感受父母的养育之恩,表达对父母的感恩之情,思索对父母的报恩之举,在日常学习生活中体现报恩之行。让孩子从感恩父母开始,学会关心身边的人,关心周遭的世界,始终保持一颗感恩的心。

五、教育意义:

进行感恩教育可以让学生认识到父母付出的心血,更加深入清楚地认识到学校各项规章制度的深意,从而更好的配合父母的要求和学校教育的规定,做到更加自觉地约束自己的言行,努力学习积极进取,学会自主管理;同时学校也可以获得良好的教育效果。

六、活动过程:

(一)主持人致辞,宣布主题班会开始 。感恩教育主题班会教案(二)罗斯福家遭窃的小故事。

(三)第一篇章《感恩父母》。

1、爱的小测验。

2、感受父爱,感受母爱。

3、观看视频:五分钟微电影《交易》。

4、走进父母,感恩父母。

(四)第二篇章《感恩老师》。

师恩难忘

老师的心,和父母一样。

父母给了你生命,老师给了你灵魂。

父母给了你肉体,老师给了你思想。

愿天下的孩子孝顺父母,

愿天下的学子爱戴老师。

(五)第三篇章《感谢朋友,感恩社会》。

感谢朋友,

感谢生活;

你会发现生活精彩无限!

(六)第五篇章——树立目标。

1、生活中的无休止的抱怨。

2、图片展示——我们没有任何理由抱怨生活。

3、静静地反思:明志、勤学、慎思、笃行、守纪、感恩。

(七)班主任寄语

感激伤害你的人,因为他磨练了你的心志;

感激欺骗你的人,因为他增进了你的智慧;

感激中伤你的人,因为他砥砺了你的人格;

感激鞭打你的人,因为他激发了你的斗志;

感激遗弃你的人,因为他教导你应该独立;

感激绊倒你的人,因为他强化了你的双腿;

感激斥责你的人,因为他提醒了你的缺点;

不要让我们的父母流泪,不要让他们的希望变成失望,我们点滴的进步都会让他们欣慰!相信吧,苍天不负有心人,有努力终有回报。

七、课外活动

写出你想对父母,对老师,对同学说的话,可以是一段话,也可以是一篇文章。

篇二

【班会目的】

1. 通过这次主题班会,呼吁全体学生少点对身边事物的抱怨,乐观起来、开朗起来,学会对一事、一物、一人的感恩,善于发现真善美,善于理解并学会宽容。通过学生探讨、交流,引导学生自发地对父母养育、老师教诲、社会保护进行感恩。

2. 能充分调动学生的积极性,让大多数同学亲身参与其中,能引起学生情感的共鸣,达到潜移默化的教育效果。

【教学重点】

教育学生学会感恩,认识到感恩的重要性。

【教育难点】

如何表达出感恩的情感以及对万物都抱有一颗感恩的心。

班会过程:

一、导入班会主题。感恩教育主题班会教案同学们平时听到最多的就是抱怨的话,四位同学搜罗了很多抱怨给我们现场还原:

总结:在我们的身边,这样的抱怨每天都在发生,大家似乎也习以为常了。 我们真的有这么多的牢骚要发吗,我们的生活、学习真的如此令人不满吗?我们真的应该没完没了的抱怨吗?

请看下面的一组照片。

看了刚才的这些图片,你有什么样的想法?你仍然在抱怨生活,抱怨父母,抱怨社会吗?

我们是幸运的一代,我们所拥有的远远超出了我们所需要的 。留心一下你周围的人和事,应该明白,我们应该少一点抱怨,多一点感激和付出。这就需要我们学会感恩。

二、感恩行为。

1、感恩父母

请一名学生诗朗诵:我的父亲和母亲

我们来看一个地震灾区母亲的故事

面对这位伟大的母亲,你最想对她说什么?

学生小组讨论——

A:你是位伟大的母亲,是大千世界母爱的汇聚,我对你的崇敬用三言两语是不能表达的。如果能为你的孩子做点事,我一定让他好好学习,来报答你的恩情。同样,我也会像天下的儿女一样孝敬自己的母亲。深深致谢,为天下的母爱而奉献自己。

B:没有一个母亲是不爱自己的孩子,我们要感谢她的养育之恩,停止抱怨,以实际行动向母亲表达你的感激之情。

C:世间正大爱融融,正托起您女儿的未来,照亮您天堂的长路。您就放心去吧。

心灵表白——

(1)师:是啊,天下的父母都是一样的,为了自己的子女操碎了心,付出了千辛万苦,你能举出一个成长路上父母最让你感动的一个故事吗?

(2)你最想对父母说的一句话?

父母为了我们、为了家庭付出了如此之多,你了解你的父母吗? 出示:调查表

师:从刚才的调查结果中可看出,我们对父母的付出较以家长对我们的付出是多么地微不足道啊!同学们,拿出我们的实际行动,向爱我们的和我们所爱的父母感恩吧!请同学们谈谈自己的具体做法。

感恩方法大奉献:说说你感恩父母的方法

师:亲爱的同学们,我们父母的期望并不多,我们的一句问候、一次搀扶、一杯茶水、一个微笑、一次感谢,我们的爸爸妈妈就满足了。我们感恩父母,他们给予我们生命。我们感恩父母,他们给予我们幸福生活。我们感恩父母,他们引领我们健康长。

今天我们要真诚地、大声地说一声:“爸爸妈妈,感谢你们,你们辛苦了!” 同学们,也许这句话在你心头涌起过很多次,但终究没有说出口,今天回家试试说一说,看看会出现什么样的场景。

(2)感恩老师

父母给了你生命,老师给了你灵魂。

父母给了你肉体,老师给了你思想。

老师的心,和父母一样,都希望天下的孩子健康成长。

请一名学生朗读《世界最纯洁的爱------师爱》

是谁,把无知的我们领进宽敞的教室,教给我们丰富的知识。用辛勤的汗水,哺育了春日刚破土的嫩芽。

是谁,把调皮的我们教育成能体贴帮助别人的人。

您的关怀好似和煦的春风,温暖了我们的心灵。

从幼儿园至今,我们遇到了很多优秀的老师,你能举出一个让你感动的老师的故事吗

指名回答

师:是啊,在我们成长的道路上正是因为有了许多的老师的教导,我们才能取得如此多的进步。让我们一起朗读

感恩老师:11月的阳光如此灿烂,11月的校园如此深情。似滴滴雨露滋润着我们求知的欲望;似缕缕阳光温暖着我们心中的希望。让我们一起怀着一颗感恩的心,一起大声高呼:我爱你,敬爱的老师!

我们的每一点知识,我们的每一个进步,都渗透着老师的汗水和心血。让我们用最真挚的感情,把最动人的诗篇送给我们敬爱的老师。

师:同学们,与你们一起,不光是你们感恩老师,其实老师也感谢你们,因为有了你们,我们的工作才会如此的快乐和幸福,有了你们,我们才体会这个世界的纯真美好。与你们相识六年,我也有许多的话跟你们说,本想等到你们毕业后再送给你们,今天借此班会,我想说出来,让你们也知道,老师的幸福。 师朗读

(3)感恩社会

我们不仅要感恩父母,感恩老师,我们还要感恩社会,因为有了社会这个大家的安全祥和,才会有我们小家的幸福安康。

看一看《张祥青 倾力回报社会》的故事

我们没有能力一掷千金捐资助学,但我们可以从实际做起,从小事做起,长大后可以报效祖国,回报家乡,你有什么想法吗?

三、感恩升华。

西方国家有“感恩节”,中国自古以来就倡导“滴水之恩,当涌泉相报”,时至社会高速发展的今天,一些人却并不懂得感恩。

一些以自我为中心的学生,在家里,吃饭时最好的菜他一人独享;电视遥控器他一人主宰;遇到不如意时给父母脸色等等,不知感恩父母。在学校,坐在宽敞明亮的教室,使用国家免费教材,不知感恩社会。在课堂上,上课不认真听讲,把老师苦口婆心的规劝视为耳边风,不知感恩老师。享用着大自然赐给我们的一切,不知感激和保护它,反而随意破坏它„„这些人常常是“要求”多于“感恩”,只顾自己的利益,将父母、亲人、师长、朋友、同学的帮助视为理所当然、天经地义。

我知道我们在座的各位同学以上的这些行为都没有,我也想希望你们一直保持下去。

指名朗读

停止抱怨、学会感恩。不要再认为父母是理所当然帮我们做任何事情,他们把我们带到这美丽的世界,已经是足够的伟大,而且将我们养育成人,不求回报,默默的为我们付出,我们就别再贪得无厌的索求他们的付出。

停止抱怨、学会感恩。不要再认为你所拥有的一切是理所当然的,尽管他们的得来,也包含着你的心血,你的努力,但也不都是你一个人的,因为没有他人的心血和努力,世界就无法像现在这般绚丽。感谢老师给予我及时的指导与教育。 停止抱怨、学会感恩。感谢大自然赐予我们澄澈的蓝天、明媚的阳光和新鲜的空气;学会善待世间万物的生命,爱护一草一木,爱大自然、爱地球母亲。 师总结:我们有太多值得感恩的事情和理由

愿同学们从今天开始都停止抱怨!

愿同学们从今天开始都学会感恩!

最后,伴随着《感恩的心》的音乐,大家将自己对成长过程中一点一滴值得感恩的事情写在小卡片上。卡片被贴在蓝天白云的背景上,卡片是雨滴,从天空中落下,象征着感恩的雨露润泽大地。

至此,主题班会宣告结束。

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